Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan Januari 2005 Tahun Ke-11, No.052 : Penerapan Metoda Pengajaran Constructivism (Pembentukan Pengetahuan) Pada Mata Kuliah Pengantar Teknologi Informasi Studi Kasus Di Universitas Bina Nusantara

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan Januari 2005 Tahun Ke-11, No.052 : Penerapan Metoda Pengajaran Constructivism (Pembentukan Pengetahuan) Pada Mata Kuliah Pengantar Teknologi Informasi Studi Kasus Di Universitas Bina Nusantara

Samuel Lukas - Nama Orang; Suryadiputra Liawatimena - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

ref13a12474D Ruang Referensi - Sayap Kiri Lantai 2 Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: -
Penerbit: Jakarta : Departeman Pendidikan Nasional., 2005
Deskripsi Fisik: hal.66-80hal.;20cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 02152673
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Samuel Lukas

Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan Januari 2005 Tahun Ke-11, No.052 : Penerapan Metoda Pengajaran Constructivism (Pembentukan Pengetahuan) Pada Mata Kuliah Pengantar Teknologi Informasi Studi Kasus Di Universitas Bina Nusantara

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar